家长给老师的介绍信

时间:2024-07-14 18:48:36
家长给老师的介绍信

家长给老师的介绍信

随着社会一步步向前发展,我们都跟介绍信有着直接或间接的联系,介绍信可以证明持有人的身份,具有凭证性的特点。那么,怎么去写介绍信呢?以下是小编整理的家长给老师的介绍信,希望能够帮助到大家。

家长给老师的介绍信1

敬爱的老师们:

新学期开学了,教师节又快到了,您的学生和您曾经的学生向您们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!您们是人类灵魂的工程师,是您们的奉献和付出收获了一代又一代人成长的丰硕果实。

我的孩子今年上初中二年级了,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。因为女儿的长大,我又一次亲密地接触老师这一优秀的群体。教师节之际,我们有无限的崇敬和感激要向我们的老师表达,也有一些心里话想对老师们说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。

我女儿的老师要求他们大声讲话以培养他们的自信,我觉得非常好。但是,我也在想,老师怎样才能让学生更自信?我女儿上学几天就开始有些害怕上学,我问她为什么,她说,老师太厉害了。我对女儿说,其实每个老师都是非常爱你们的,当他们严肃地看着你们的时候,他心里想的却是:“这个小家伙不错,那个小家伙长大一定有出息,我得多教他们点本事”,女儿问:“真的吗?”我说,“是的,

因为老师太爱你们了,才对你们严格要求。所以不要害怕老师,照老师的要求做就好了,老师看到你们进步一定会表扬你们的”。于是女儿又欢快地跑向学校。

我也看到,在校园里,老师们几乎是没有笑容的,有些老师讲话还相当地严厉。如果老师能够像父母一样和颜悦色地跟学生们讲道理,是不是会更好些?如果学生有积极的表现能不能给他们一个微笑,一句赞扬或鼓励的话?早晨走进校门,当孩子们大声地向老师问好时,老师能不能也大声地愉快地说声同学好?这样,您和孩子都会美好一天的愉快心情

我不是教育专家,更不是心理学专家,我不知道怎样是最好的做法,我只是担心老师们太吝啬对孩子的表扬和鼓励了,太多的表现自己的威严了。孩子再小也是有自尊心的,爱和鼓励,保护和尊重也许会有更好的教育效果。教育是一门综合艺术,虽然老师们在知识水平和素质技巧上会有一些差别,但是,教育归根到底是一门爱心的艺术,只要是爱学生的老师都具备成为教育艺术家的前提条件。当您能够让孩子们感觉到您是爱他们的,也许孩子们会更爱学校,更爱老师,更听老师的话。

我自己也有过一次与老师的一个刻骨铭心的记忆。我是因为父亲工作调动的原因从黑龙江转学到新疆的。我在老家是最优秀的学生之一,尤其是数理化,在中考通考中,我是全地区惟一数学得满分的两个学生中的一个,数理化老师经常夸奖我,说我悟性好,我自己也很自信很努力,小时候的理想是当一名科学家或者工程师。我来到新疆通过考试进入了一所重点高中,这个学校的教学进度比正常的快大半本书,我开始每天自己看书给自己补落下的功课。有一天,化学老师提问我当天要讲的新课,我说我还没有来得及看。老师批评了我,说天天在补课都补到哪里去了?

我无声地流着泪,我感到很委屈很冤枉,我敏感的神经联想到她这样说我一定是因为看到过我和男生在校门口讲话,认为我没有把心思好好用在学习上。老师的指责深深地伤害了我的自尊心,之后她居然再也没有理过我,我也不再喜欢化学课了。命运的作弄,我又被化工系录取了。大学四年我是在煎熬中度过的,一心想着考个别的专业的研究生远离化学。幸运的是我今天终于改行做了记者,但我很痛心我虚度过的大学时光,痛心我曾经理想的破灭。

我一直记着那个老师的形象,瘦瘦的,表情严肃,据说她是来自上海的知情,是学校里的顶梁柱,是非常有名的化学老师。当时我已经是一名高中生了,她的不经意的指责,一样打击了我的兴趣和自信,那份被老师误解的伤痛曾长时间地留在了我的记忆里。由此可以想象,一个老师对一个孩子的影响是多么的深远!

如果老师能够给学生多一些的理解和沟通,多一些的爱心和宽容,这些孩子将是多么地幸运和幸福。

敬爱的老师,您要知道您不是普通的人,您可以点亮孩子心灵深处的火花,也有可能扑灭孩子已经闪光的火炬。每个孩子的身上都有闪烁的星光,能否点燃它,照亮孩子的一生,老师,您的责任重大!您的一言一行,都将深深地镌刻在孩子的心里,影响着孩子的性格和品质以及兴趣和爱好。人民教师,这是一个崇高而神圣的职业!人民教师,这是一个责任重于泰山的职业!

老师,也许您感到压力很大,也许您认为自己只是一个平凡的人,您也有很多烦恼和不如意。这些我们都非常理解。然而,您选择了做教师,您就承担起了一个家庭的重托,承担起培养和教育中华民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的责任是重大的!您不再是一个普通人!您不能再用普通人的标准来要求自己,您是一个了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜样,您的身上承载着祖国的未来和民族的希望!

我们希望看到我们身边有更多更优秀的教师涌现。我们也知道每个学生都希望成为老师眼中的好学生,希望得到老师的肯定和鼓励。我们也相信因为您的赏识,您的学生一定会更优秀,会更给您争光添彩。

亲爱的老师们,您们辛苦了!我们和我们的孩子一样深深地敬爱着您们,请接受您的学生和曾经的学生诚挚的敬意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信2

x教授:

您好!

非常感谢您在百忙之中能够阅读我的来信。

我叫,x人。200x年考入专业,200x保送本校继续攻读硕士学位,师从xx教授,研究方向为.(简单介绍一下个人情况)目前所做的课题是,已投稿,会议论文。在空余时间里,还负责,从各个方面中学习知识,提高自己的认识。(介绍一下自己的科研成绩)两年多的学习使我对高分子的研究越发感兴趣,特别是在

研究,但我也知道这是一个很前沿的学科,我的了解也是很肤浅,因此我希望自己能够进一步认识和理解这个领域中的事物。(是和导师的研究方向有关联,当然也有例外,我当时被导师看中主要是因为硕士的方向)

在此毕业之际,我非常期望能继续去大学深造,攻读博士学位。因为紧张而又充实的研究生生活不仅丰富了我的专业知识,同时也培养了我的浓厚的求知心、严谨的科研态度、不屈不挠的吃苦精神和创新精神,我相信自己能够成为一名优秀的博士生。

是国内大学之一,特别是目前发展迅速,名师荟萃,已成为国内培养优秀专业人才的地方。从以往的考生那边得知您是一位学识渊博,治学严谨,待人和蔼,关心学生的一位好导师,也非常仰慕学术成就(吹捧一下导师,呵呵),所以想报考您200x年的博士研究生,继续从事专业的研究。

希望您能同意我报考您200x年招收的博士研究生,并能给予我一些建议,对此我将万分感谢!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家长给老师的介绍信3

各位老师,您好!

很高兴我们能够成为小班的一员,做为谢佳木(小名:佳木)的父母,我们有义务配合幼儿园共同让宝宝尽快顺利的适应园里的集体生活,因此我将宝宝的日常生活中的一些情况作如下赘述,希望能够协助到老师的日常管理,并与各位老师有一个很好的交流。

谢佳木(小名:佳木)出生于20__年5月5日目前为25个月零2天,身高(88厘米)体重(25斤)是个单眼皮大眼睛的小男生,希望老师们喜欢他。

各方面的发展情况:

1.语言能力:能基本表达自己的想法,爱说话,吐字还算清晰,如遇到听不清楚的时候,请老师让他慢慢的重复几次,基本就能听明白,能自我介绍并背诵几十来首唐诗和歌谣,非常喜欢表演,爱接受表扬,请老师多给机会,非常喜欢老师给的小贴画或是其他奖励。

2.自理能力:大小便会主动告诉大人,但不太会穿脱衣物,需要老师帮忙,他会主动说的,基本不会尿裤子。吃饭方面,现在家里基本还是喂,自己会用勺子吃,但吃的较慢,有些挑食,吃米饭的时候喜欢泡水吃(这是个很不好的习惯,经常这样吃会胃不舒服,我进行了很多次的说服教育都不见效,希望老师能够帮其改正)。大块的东西咀嚼有难度,他会吐出来。食物方面基本没有过敏的,都可以吃。喝水可以用杯子了,为防止上火生病,请老师多提醒他喝水。谢谢

3.睡觉问题:基本可以自己睡觉,想睡觉的症状基本为双手揉眼睛,实在不睡觉耍赖的时候(在家我都是以大灰狼来了为恐吓,立马闭眼睛)也希望老师能够费费心可以给更好的引导方法睡觉,我一定借鉴一下。谢谢

4.比较爱哭,但是哭一会或者是给讲道理后便会没事,属于爱协理的孩子。有点小自私,但懂得与小朋友一起分享。我们在改正他,可能需要个过程,希望老师能帮忙,别太强迫他。谢谢

5.佳木从小就参加了各种的亲子活动,早教课也非常的喜欢上,很喜欢老师讲故事,儿歌,模仿的能力也很强,听讲比较认真,希望老师能有更多的提问机会给他,让他能尽快的融入这个新集体。如果拿只笔和纸会在一旁一声不响的画上很久~

佳木第一次离开父母走向社会,可能会很焦虑,很爱哭,相信在老师们爱的陪伴下会很快喜欢上这种新的生活。

无论如何,身为父母我们很高兴我们的宝宝进入了一个新的`成长阶段,也感激于各位老师带这么多孩子所付出的辛苦,因为通过带我们自己的这一个孩子我们能体会老师们带很多个这么样的孩子的辛劳,所以致此信给各位老师,希望能对园里和老师的工作有一点点的协助和配合。

因此耽误各位老师的时间敬请见谅。

  xx年x月x日

家长给老师的介绍信4

敬爱的老师们:

你们辛苦啦!

用点良心教教孩子吧!你当然可以用自己的劳动换来报酬,但你的报酬有点不光彩。你教会了孩子们什么?你在用无耻的行为玷污着你的圣洁的称号,去污染着那幼小纯洁的心灵。你毒害了一代孩子,你毁了一世的英名!

我们那时代的老师您可敬!您甘清贫,守师道,爱弟子,重教导,您如父母!您哪怕是民办教师,但您尽的是太阳的责任。尽管您一边务农一边务教,您却教给了我们如何取舍;您毫无保留的教给我们,即使不多,您也是倾其所有。尽管我们未送您分文,您却疼爱着每一个孩子。不管他家庭贫富与否,您都一视同仁。说起您我就眼泪花花,恨不得磕头叫声:“敬爱的老师,您转世再教教我的孩子吧!”

孩子现在的老师你可悲!你爱富贵,背师德,爱钱财,轻教导,你如粪土!你拿着你应该拿的工资,其实你并不低于同级的公务员,可你还在喊啥?你利用家长一个孩子的危机感,变着花样去掏取家长那干瘪的腰包。你还厚着脸皮说:我只收交得起补习费的。是啊,你只认有钱的,对穷孩子你就讽刺挖苦打击!古有因材施教,今有因财施教。悲哀!补习班的孩子,有几个是自愿的?家长孩子都不愿,你给孩子旁敲侧击,再给家长电话。家长一百个不愿意,但碍于你的面子,谁又不敢去呢?去了,不是市场价,是你单方面定价,你比不认识的老师收费高,家长也得咬牙掏啊!掏的哪是钱,掏的是泪和苦啊!家长敢怒不敢言,因为我们只有一个孩子,不能毁在你的手中。教育部门不准你们卖辅导书,你们想尽办法让孩子买,你脸红吗?你以为你多么的高明,其实小孩早知道老师要干啥!你们教得他们连老师都不信任,你不脸红吗?小小的孩子,讲起关系金钱是一套一套的,全是校园版的.....讲多了,我是泪眼朦胧,敬爱的老师,你不是这样的!君子爱财取之有道啊!这个道不是你走的哈。这些现象很普遍,尤其是国办小学严重。我孩子只能去私立学校,因为这里的老师敬业!这钱出得阳光,掏得舒服、心甘情愿。

敬爱的老师请你回到高高的讲台,让人仰望;回到明亮的教室,让人尊重。

  xxx

  20xx年xx月xx日

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