【热门】活动策划模板集合8篇
活动策划 篇1
活动目标
1、通过体验“大未来”仿真小社会中的角色，让孩子尝试和模仿各行各业成人的劳动。
2、知道劳动的艰辛和光荣，从小培养孩子的责任意识和坚持性。
3、在活动中学着关心父母，进一步增进亲子间的感情。
活动时间：周日上午
活动地点：苏州大未来儿童职业体验馆
人员配置
班主任 老师2位（负责全程的活动组织以及安排）
生活老师（全面负责孩子的生活，如服装的穿戴、物品的安排等）
保健医生（全面观察孩子旅途及活动中的情况，保证孩子身体健康，加强对体弱儿的照顾）
全班幼儿家长（每个孩子带一个家长，由家委会成员组成安全领导小组，将孩子和家长分成8组，每组由5对家庭组成。安全领导小组成员担任每组组长，活动中负责本队人员的召集、清点等，保证安全顺利地开展活动）
导游一名（负责全程导游服务，要求有爱心、耐心，责任心。语言尽量要贴近孩子）
前期准备
1、前一个星期老师已经去“苏州大未来”亲子参观了体验馆，了解了里面所开设的一些行业和职业。
2、和幼儿一起倡议，发起“小手拉大手”的亲子体验活动，邀请爸爸妈妈一起参加到此次活动中来。（倡议书附后）
3、和旅行社联系出行事宜，签订安全协议。
4、召开家长会
（1）向家长介绍本周班级主题活动开展的情况，让家长了解我们此次活动的目的和意义，取得家长们的理解和配合。由家委会成员讨论确定活动当天的分组情况并明确各自职责，并留下各自的联系电话等，以便及时联系。
（2）向家长公开本次活动的收费事宜。
活动过程
一、周日上午幼儿集合
1、家长和孩子手拉手集中幼儿园大操场，教师提出活动注意事项。
2、一起喊出活动口号，振奋精神。有序上车。
3、途中导游事先介绍“大未来”的一些行业以及职业的开设，孩子和家长共同商量确定想去体验的路线。
二、 “大未来”体验之旅
1、根据孩子的选择情况由舘内的工作人员带领他们体验自己所向往的角色，家长可入内参观，及时了解和记录孩子在小社会中的精彩表现。
2、体验活动结束后，乘车去苏州有名的太湖湿地公园。以组为单位开展野餐活动。
三、快乐回归
野餐活动结束后一起乘车回江阴，途中教师引导家长和孩子们讲述今天活动的感受。
活动策划 篇2
一、活动目的及意义：
秋风送爽，时值秋天这个收获的季节，正是烧烤的最佳时节。在大家团坐一起烹制美食、无限畅谈之时，增进同事之间的情谊，增加企业凝聚力。经过这段时间的忙碌，值此秋高气爽时节，大家在一起轻松一翻，休息一翻，以更加饱满的精神投入到工作中去。
玩得尽兴，吃得尽兴！团结合作，共创辉煌！
三、活动人员：公司全体成员
四、活动地点：铭山庄烧烤场
五、活动细节
1、参加人数：原则上是公司全部成员16个，但可能有同事有事情来不了，需要在活动前1天基本确定参加人数。
2、分组：考虑一个烧烤炉围坐6人，共分3组，以6人一组为最佳，
3、烧烤物资准备
（1）需采购的物品有食物类；水果类；饮品类；作料类；工具类。具体请见附表一：烧烤材料采购清单。
（2）物资采购由行政人事专员和前台文员进行准备。注意：水果，饮品，作料和烧烤工具可于前一天购买齐备，食物类为保障其新鲜程度，需当天购买。
（3）烧烤炉，铁丝网，烧烤叉可在烧烤现场租用。
六、活动经费预算1、门票费：免费
2、烧烤炉费：50元一个烧烤炉，配送5斤烧烤碳，一张烧烤网，50×3=150元.由于5斤碳只够烧烤两个小时，再以10元/斤购买5斤碳，10×5=50元
3、烧烤物资采购费：
此次烧烤预算费用为：200+328+146+112.5=786.5元八、具体工作人员安排组织工作：采购工作：联络烧烤场工作：运输工作：全部成员配合最后清场工作：全部成员配合
游戏1、拍七令
用具：无
人数：每桌人数（根据现场情况而定）
方法：多人参加，从1-99报数或者只报奇数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则先记下来，从新开始玩，游戏结束后，获胜的给予奖励，出错的要接受惩罚。出错的人接受以下几种惩罚方式：（啤酒伺候）兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。
游戏2、你比划我来猜
1)每回合开始前，由每桌派出两名选手参加比赛。
2)游戏规则：
①比赛前由选手选择屏幕上的题号；
②每组的两名选手，一名看提示板，另一名面对观众，两人相对站好；③选手用肢体语言或语言（但是需要注意的是：不能出现提示板得字、谐音、方言、外语）给另一位选手提示，使其在2分钟内猜出尽可能多的词条（必须与题板所显示的词条一致）；④每轮每组只有1次说（PASS）的机会；⑤如果描述的选手说了题板的字，则该条作废；⑥如果场下有人提示，则该词条作废；⑦回合结束，比较每桌的猜词总数，胜出的给予奖励，猜词最少的后两组接受惩罚。
惩罚内容：啤酒伺候（2听）
前期准备：题板
活动策划 篇3
1． 活动背景
随着圣诞节的到来，为了展现我校新生代大学生 青春，积极，向上。的风采，在属于自己的大舞台上挥洒汗水，感悟成功，让自己无悔自己的大学生活，无悔自己的美好青春。
2.活动目的
通过本次活动，展现中华武术协会风采，让同学们对中华武术有初步的了解和认识。丰富学生的业余生活，让散打得到更广大学生的肯定和支持。
3，举办单位
福州外语外贸武术协会
协办 社联
4．活动时间
20xx年12月10日
5.活动对象
学校全体师生
6.活动安排
1.由宣传部做出校内武术宣传工作
2.在学校操场聚集各个兄弟社团，在操场进行武术交流宣传会，交流以单个动作或套路表演比赛为主，辅各种武术小游戏进行
7.活动经费
宣传材料20元
奖品80元
活动策划 篇4
一、 活动背景及目的：
正值阳光三月，万物蓄势待发，而我们也迎来了药学院一年一度的体育联赛。每年的体育联赛都让大家在运动中释放激情，展现了药学院的精神风貌。今年，我们也沿续以前的惯例，举办今年的体育联赛，让同学们尽情享受运动的快乐。
二、 主办单位：药学院团支部
三、 活动对象、时间及地点：
对象：药学院全体学生
时间：四月中旬
地点：温泉校区体育馆
四、 活动主题：燃烧激情，放飞梦想
五、 活动安排
1. 前期宣传：
（1）由学生会体育部制定策划及相关事宜，宣传部画出海报，并于活动前两个星期张贴在东西区宣传栏。
（2）各班团支书、体育委员开会集合，向各班分发策划书，由体育委员在班里宣传。
（3）各班体育委员于联赛前一天通知联赛时间、地点，动员同学们前去观看。
2．活动介绍及流程：
（1）联赛包括羽毛球（个人、男女混合）、乒乓球（个人、男女混合）、网球等五个个人项目和篮球、拔河等两个团体项目。
（2）篮球和拔河两个项目由各班组成团体进行班级赛，不分年级，直接于4月14至16三日进行决赛，决出前三名的.班级。
（3）羽毛球（个人、男女混合）、网球（个人、男女混合）、乒乓球经三轮角逐分别分出五个项目的前三名：
4月x日，个人项目所有报名选手进行初赛，决出各个项目的前12名。
4月x日，进行个人项目复赛，从前12名中决出前六名。
4月x日，进行个人项目决赛，决出前三名。
3. 联赛总结
（1）整理好联赛的影像资料，选出有代表性的照片，由宣传部出宣传海报，进行联赛精彩图片展示；
（2）体育部成员按时写好并上交联赛总结；
六、注意事项
1. 对咸安校区的参赛选手，要提前安排好接送车辆，并由学生会成员设置接待点，准备好凉棚、和水。
2. 各班安排好联络人员，并在比赛前及时通知参赛选手，比赛迟到者当弃权处理。
3. 学生会提前安排好裁判
4．准备好治摔伤、中暑、休克等的药物，并提前安排好医生，以防意外事故发生。
药学院团支部
20xx年x月x日
活动策划 篇5
活动背景：为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：
一、活动目的：弘扬韩园美食文化，展现韩园学子风采。
二、主题：韩园新“食”代
三、活动时间：XX年5月10日——11日（周六、周日）
四、活动地点：东区中心广场
五、参加对象：韩山师范学院地旅系全体全日制学生
六、活动内容：1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味（可以是DIY的，也可以是进货的）。
2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于5月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销 。
七、报名时间及方式1、各队伍（除社团、学生组织形式外）于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈丽纯631312；东区：王芹635216；电子档统一发到624626139@kt250.com。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项：1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备（除桌子、帐篷等外），且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生。
3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。
4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价（除5月11日下午外）
活动策划 篇6
为贯彻落实《哈尔滨工业大学本科生学业支持计划》的要求，让笔记成为一种习惯、一种修养、一种文化，学校拟开展第二届哈工大“最美笔记达人”评选活动。
一、参赛对象
面向全校学生征集
二、承办单位
学生工作部学生学习发展中心、材料学院、基础学部
三、参赛要求
1、需为一门课程的完整笔记，并根据授课内容、预习和复习心得体会等加以记录整理。
2、书写工整，记录清晰。封面注明课程名称、授课教师，以及参赛学生的学院、姓名、学号。
四、报名形式
1、采用学生自荐与学院推荐相结合的方式，自荐同学每人可提交1本笔记参评。
2、每个学院推选3名“最美笔记达人”候选人及每人精选笔记1本。
五、评选方案
1、初选：由学生学习发展中心组织学生评委评选。
2、复评：采取线上微信投票和专家现场评审相结合方式。网络投票占20%，评委打分占总分值的80%。
六、奖项设置：
评选最美笔记30本，前十名选手获得“最美笔记达人”称号。
七、奖励方案
一等奖为《钱学森手稿》+LAMY钢笔+课堂笔记本；二等奖为LAMY钢笔+课堂笔记；三等奖：课堂笔记本。
八、工作要求
1、学生自荐候选人填写《附件1：最美笔记达人候选人登记表》，文件命名标明“自荐+姓名”。
2、学院推荐候选人填写《附件1：最美笔记达人候选人登记表》和《附件2：最美笔记达人候选人信息汇总表》，以学院为单位汇总。
3、所有参评候选人提交候选人生活照片一张（横版，像素不小于768*1024，可作喷绘宣传使用，以学院+姓名命名）。
4、以上电子版材料于4月29日前发送至hitxuexifazhan@163.com。参评课堂笔记纸质版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址：一校区学院送至材料学院626，联系人：付影；二校区学院送至二区主楼B305-2，联系人：慕岩。
活动策划 篇7
一、活动主题：
快乐学习·幸福工作
二、活动时间：
元月15日13：00—15：00
三、活动地点：
南汇电大608室
四、参加人员：
全体中层以上干部、全体辅导员、各班学生代表、当日成功报读电大的新
五、活动宗旨：
电大师生“喜迎龙年联欢会活动”为我校学生会传统节目，这活动主要目的是为了加强师生情谊，营造轻松愉快的学习氛围，体现电大“为了一切学习者，一切为了学习者”的教学理念，展示电大“光荣的学习者”、“我们是同学”、“电大有我一个家”三张特色名片，让在校学生充分感受电大大家庭的温暖，感染身边的亲朋好友，吸引更多学子走进电大校门，为社会培育更多人才。整个活动以“快乐”为主线——老师在电大快乐地教书，学生在电大快乐地学习，实现梦想，超越自我。
六、活动内容：
（一）前期宣传（宣传部）：PPT的准备（PPT以师生快乐学习、工作的照片为主，加上个人学习、工作理念，内容要丰富，时间要够长，另外还要准备现场发言人员的相关PPT）（背景音乐：相亲相爱的一家人）
（二）节目甄选（文体部）：节目应紧扣主题，师生各展所长
（三）活动流程：（另附节目单）
（四）相关要求：
1、主持人的选择：4名
2、现场发言人员的准备：校领导致词、辅导员代表发言、学生代表发言（优秀学生）（发言皆应紧扣主题“快乐”，发言稿事前交由学生处黄老师审定）。
3、有奖问答：题目以电大历史、教学理念等为主（由李老师整理出参考题目及答案，并提前发放至各班带队人员手中，让参加人员提前熟悉题目内容），其余可由本板块主持人根据实际情况准备。
4、奖项设置：
a、优秀组织奖2名、组织奖25名（以参赛节目质量和组织学生活动参与的总体情况）
b、节目类奖项：设置特等奖1名、一等将2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖10名（暂定）；
c、幸运大抽奖：金龙奖1名、银龙奖3名、铜龙奖6名、阳光普照奖10名（入场签到时发放抽奖券，并实名登记，在节目中穿插进行。
七、活动预算：
见策划书附表
八、后期工作：
宣传部撰写活动简报、学生会安排人员将此次活动精彩内容做称电子内刊并报送市电大学生处思政办（前期准备及彩排时皆安排摄影，照片不单以节目为主，更应以工作人员工作状态或准备状态为主）。
九、具体工作人员安排
1、策划：黄丽、桂建敏。
2、主持：李敏、金玮玮、黄丽、桂建敏。
3、节目安排及跟催：倪雅婷、金玮玮。
4、秩序维持：蔡臻老师、姚秋军、苏杰及周富强等志愿者1—2名。
5、摄像：校信息处（全程跟踪拍摄、含前期准备和彩排，以照片为主）
6、奖品控制协调和发放：陈天平。
7、会议签到：周敏等志愿者。
8、舞台、场地设计：李敏老师。
9、现场统筹：黄学杰老师。
活动策划 篇8
一、活动时间：xx月29日 上午
二、参加对象：小一班全体家长和幼儿
三、活动地点：小一班教室
四、活动目的：
１．通过家长开放日，让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况，根据班级幼儿的实际情况，引导家长（从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注）
２．通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足，并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进，从而达到家园共育的目的。
五、活动准备：
热情地欢迎家长参与班级活动，做好相关的教学活动准备。凳子准备，道具准备
六、活动过程：
（一）晨间活动：8：00~8：30（拍皮球）
活动目标：喜欢拍皮球，姿势准确、轻松自然。能够连续地拍球。
（二）晨间谈话：8：30~8：40生活活动
活动目标：对晨间活动进行简单的小结，你拍得多吗？为什么？鼓励幼儿大胆地在集体面前表达。
（三）早点8：40~8：50喝豆浆、点心
活动目标：能够安静地吃完自己的一份点心，不浪费，把杯子放到指定的地方。
（四）早操：8：50~9：10
活动要求：以积极饱满、认真的精神状态和老师一起做早操
（五）教学活动：
活动1： 9：15~9：35（语言活动：小蛇多多）
活动目标：观察画面，俩家小蛇多多吃得几种水果，并用语言加以表述。
（六）自主生活活动：9：35~9：9：50
活动目标：主动洗手，拿好小杯子排队喝水，不拥挤，上完厕所后自己学系裤子并能主动到老师地方进行整理。
（七）活动2： 9：50~10：10（折纸：小猫喵喵喵）
活动目标：学习用正方形纸折小猫头，巩固对小猫外形特征的认识。
（八）户外活动：10：10~10：45分（体育游戏：大风吹）
活动目标：听指令做大风吹来树叶飘落的动作。
（九）生活活动、餐前活动：10：45~11：00（好书时间）
活动目标：喜欢看书，能用简单地话语说出故事中得内容。
（十）午餐：11：00~11：30
活动目标：幼儿安静地吃完自己的一份饭菜，不浪费，不挑食。
